Un’insegnante fa un esperimento per mostrare l’importanza del lavarsi le mani
A volte, un esempio adeguato è meglio delle parole, specialmente quando si tratta di spiegare le cose ai bambini. Ed è proprio quello che ha deciso di fare Jaralee Metcalf, un’insegnante dell’Idaho, per mostrare ai suoi studenti l’importanza di lavarsi bene le mani. Ora il mondo intero segue il suo esempio!
Noi de Il Lato Positivo siamo rimasti molto colpiti dalla semplicità e chiarezza del progetto e non potevamo non raccontartelo.
All’inizio dell’inverno, quando l’influenza era appena iniziata, Jaralee Metcalf, una specialista del comportamento della scuola elementare Idaho Falls, ha detto che era stanca di ammalarsi spesso. Nonostante la diffusione dei batteri nella sua classe fosse inevitabile, lei voleva comunque mostrare ai bambini il motivo per cui avevano bisogno di lavarsi le mani per uccidere i germi.
Lo scopo dell’esperimento
Traduzione:
Chromebook — 1 Strofinato sui Chromebook (computer)
(Controllo) Fresco — 2 Fresco e mai toccato
Toccato senza aver lavato le mani — 3 Mani sporche
Acqua e sapone — 4 Acqua e sapone
5 Disinfettante per le mani
Per spiegare come i batteri si diffondono e perché è importante lavarsi le mani bene e spesso, Jaralee ha ideato una semplice attività in classe con i suoi studenti: ha chiesto ad alcuni bambini diversi livelli di pulizia della mano, con la quale poi dovevano toccare 5 pezzi di pane contemporaneamente. Poi dovevano mettere il pane dentro a delle bustine di plastica per osservare che cosa sarebbe successo nel corso di un mese.
Passaggi del progetto
“Abbiamo preso del pane fresco e lo abbiamo toccato” — ha spiegato Jarelee in un post Facebook che è stato ricondiviso circa 70mila volte
La prima fetta è stata strofinata su tutti i pc della classe, la seconda era una fetta controllata, non era stata toccata ma messa immediatamente nella bustina di plastica e rinominata “Fresco e mai toccato”. La terza fetta di pane è stata toccata da tutta la classe con le mani sporche. Per la quarta fetta, la classe ha dovuto lavarsi le mani con acqua e sapone prima di toccarla. Per la quinta, invece, i bambini hanno pulito le mani con del disinfettante e poi l’hanno toccata.
La fetta strofinata sui computer
Traduzione: Chromebook — 1 Strofinato sui Chromebook
Un mese dopo, questa fetta appariva peggiore di tutte le altre. Come ha spiegato l’insegnante, a scuola i computer venivano disinfettati, ma, ovviamente, non era stato fatto per il progetto.
Gli effetti di sapone e acqua calda
Traduzione: Acqua e sapone — 4 Acqua e sapone / (Controllo) Fresco — 2 Fresco e mai toccato
L’unica fetta di pane che non aveva dei batteri sopra era la numero 4: era l’unica ad essere stata toccata da mani appena lavate con acqua calda e sapone, che ha mostrato chiaramente ai bambini perché dovrebbero lavarsi spesso le mani.
La fetta “mani sporche”
Traduzione: Toccato senza aver lavato le mani — 3 Mani sporche
L’esempio 3, la fetta “mani sporche”, dopo un mese era coperta con delle chiazze enormi di muffa e non aveva bisogno di spiegazioni.
La fetta “disinfettante per le mani”
Traduzione: 5 Disinfettante per le mani
Un risultato interessante sta nell’esempio 5: si è scoperto che anche la fetta “disinfettante per le mani” aveva molti batteri. Questo è un chiaro esempio di quanto il disinfettante non possa sostituire una lavata di mani con il sapone. Jaralee ha condiviso i risultati del progetto su Facebook per spingere i genitori ad insegnare ai loro figli a lavarsi bene le mani: questo semplicissimo esperimento si è diffuso in un batter d’occhio, arrivando ad altre centinaia di scuole e famiglie.
La fetta col disinfettante per le mani ci ha un po’ sconvolto! Anche a te? Come insegni ai tuoi figli la pratica del lavarsi bene le mani? Ci piacerebbe leggerti nei commenti sotto!